jueves, 4 de diciembre de 2014

Sesión 66


 
DIARIO DE PRÁCTICAS
 
SESIÓN nº: 66
FECHA: 1-12-2014
Duración: 1 horas.
Horas acumuladas: 66
DESCRIPCION DEL TRABAJO/ ACUERDOS:
 
Nos hemos  reunido para comentar los resultados de la encuesta que han realizado los alumnos sobre sus hábitos lectores. Los tres grupos han obtenido resultados similares:
-A los alumnos les gusta mucho leer pero por el contrario leen entre 1 y 5 libros al mes, aspecto que se puede incentivar desde las aulas y desde la familia.
-Sobre sus gustos destacan los libros de aventuras aunque también les interesan temáticas como terror, comics, y humor.
-Son pocas las veces que reciben libros como regalo en fechas señaladas por lo que vamos a aprovechar estas fechas navideñas para que los incluyan en sus cartas de reyes.
-Tienen conciencia de que en casa sus padres leen y consideran que hay muchos libros en ella (aunque es complicado que sepan cuantificar ambas cosas).
-Consideran que no hay que leer únicamente para buscar información o como una obligación.
-Les gusta pasar tiempo leyendo y les gusta hablar de libros con otras personas.
-Están muy de acuerdo en que leer es una actividad importante en su casa.
 
Finalmente hemos acordado el buscar alguna información para trasladar a los padres sobre el tema.
 
Objetivos
-Comentar  y valorar los resultados de la encuesta sobre hábitos lectores.
 
Participantes
Las tres tutoras de 4º.
 
Recursos, materiales y funcionalidad
-Encuestas de hábitos lectores.
-Hoja de registro de la encuesta con los datos de los cursos.
 
 
Evaluación de la sesión
 
El ambiente de la sesión ha sido distendido, en que hemos podido mantener una conversación amena y donde hemos consultado los materiales que se han aportado.
 
 
Observaciones (personales, estrategias, habilidades…)
Una de las tutoras (que en un principio no estaba de acuerdo con realizar la encuesta) continúa mostrando sus dudas sobre la información obtenida. Aun así la sesión ha resultado interesante.
Yo voy a ser la encargada de buscar la información para los padres. Cuando la tenga valoraremos entre todas si hay que hacer alguna modificación.
 
















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